Professores Jairo Silva e Jonacir Rodrigues elaboram paródias de músicas famosas para auxiliar os concurseiros no aprendizado dos assuntos de Língua Portuguesa.
Que tal aprender Língua Portuguesa por meio de paródias? Acha que é uma boa técnica de ensino, além de ser bastante divertido? Então, saiba que essa estratégia vem sendo colocada em prática nas aulas dos professores Jairo Silva e Jonacir Rodrigues, que lecionam nas unidades de ensino da DEGRAU CULTURAL.
Convidados desta semana do podcast Hora do Concurso, ambos cantaram e tocaram algumas paródias que estão nas “paradas do sucesso” das salas de aulas da DEGRAU CULTURAL e que estão ajudando muitos alunos a entenderem melhor as regras de vários conteúdos da disciplina de Língua Portuguesa.
Segundo os professores, que também são apaixonados por música, a ideia de trazer paródias para as salas de aulas veio da necessidade de tentar deixar mais leve o estudo de várias regras da Língua Portuguesa, que muitos concurseiros têm dificuldade de assimilar.
Os professores contaram, nessa entrevista ao podcast Hora do Concurso, que essa estratégia divertida de ensinar tem ajudado muitos alunos a entenderem vários assuntos da disciplina. Alguns, inclusive, já fizeram uso da paródia no dia da aplicação das provas de concursos.
“O aluno encontra comigo na rua ou vem falar na rede social que usou a paródia, que lembrou dos conceitos na hora da prova e acertou a questão. É muito satisfatório saber que alguém se deu bem na prova graças ao nosso trabalho. Então, realmente funciona, dá para lembrar dos conceitos direitinho”, declarou Jairo Silva.
No entanto, os professores alertam: apenas decorar a letra das paródias não adianta obter um bom desempenho nas provas de Língua Portuguesa. É fundamental também estudar a teoria e entender o assunto que está sendo ensinado em sala de aula.
“Eu costumo sempre dizer o seguinte: as letras (das paródias) estão aí, elas ajudam muito, mas é preciso que o aluno saiba a teoria. Não adianta ele pegar só a letra e tentar entender por conta própria, porque ele não vai entender. Isso é um mnemônico musical, ele precisa da teoria. Tem aluno que não vai na aula, mas pede a letra da música (paródia) como se só ela fosse suficiente”, explicou o professor Jonacir Rodrigues.
Com esse objetivo em mente, os docentes produziram paródias a respeito de vários temas que caem com frequência nas provas de concurso público e que costumam ser uma armadilha se não forem bem assimiladas, tais como colocação pronominal, paroxítonas, diferença do uso dos “porquês”, entre outros.
Assuntos cobrados em gramática acabam virando temas de versões parodiadas de clássicos da MPB, como “Águas de Março” do Tom Jobim, utilizada pelo professor Jairo Silva para ensinar sobre preposições, ou mesmo músicas de séries de sucesso internacional, como a canção “Bella Ciao”, da série La Casa de Papel (Netflix), que o professor Jonacir Rodrigues adaptou para explicar como e quando a crase deve ser usada.
ACESSE A LETRA DAS PARÓDIAS CANTADAS NESTE EPISÓDIO - PARTE 1
ACESSE A LETRA DAS PARÓDIAS CANTADAS NESTE EPISÓDIO - PARTE 2
Onde encontrar o podcast Hora do Concurso?
Para ouvir todas as paródias produzidas pelos professores Jairo Silva e Jonacir Rodrigues, basta acessar o podcast Hora do Concurso em qualquer uma dessas plataformas digitais de distribuição de áudio presentes no mercado: Spotify, Deezer, Amazon Music, Google Podcast, Tunein, entre outras.
Na sexta-feira, a versão em vídeo deste episódio estará disponível também no canal da DEGRAU CULTURAL no Youtube. Aproveite todas as dicas e ferramentas de aprendizado apresentadas pelos professores e não esqueça de compartilhar este programa com os seus colegas.
